教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。

为了了解淅川县第一小学教育集团内各个校区的教学实际情况，破解各校区教育教学质量参差不齐的难题，为了使教学工作更加有目的性和针对性，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，促进教师专业化发展。2023年12月21日上午，第一小学教育集团教学教研中心督导组领导莅临冬青校区进行教学常规工作督导。

　　随机抽签   进门听课

　　为了能客观、公正地反映教师教学态度和教学水平的真实情况，发现日常课堂教学存在的问题，督导组莅临学校后进行了现场抽签，依次决定了年级、班级和学科。最终抽到的班级有四二班数学、五一班语文和六二班英语。

　　以评促研 夯实复习

总校张红芬老师和张敏老师，听了四二班王秀芬老师的《应用商的变化规律进行简便》一课。她们首先肯定了王老师放手课堂让学生多样化练习并多说计算方法的做法，然后对数学课堂的学法指导提出了建议和意见，为数学计算方法的学法指导和归类总结指明了方向。

　　张珂书记、李小丽校长和杨万英老师，听了五一班董璐璐老师的复习课。她们肯定了董老师对基础知识的把握。为下一步复习，也提出来几点指导建议。张珂书记说：“复习得有自主性、针对性和系统性，要重实效、准确把握学生的易错、易混点，掌握知识的易难、易考点。我们可以按课复习，也可以按单元复习。要发挥学生的主动性，让学生参与课堂，学会梳理和归纳。”李小丽校长说：“我们老师在复习阶段一定要做到心中有数、目中有人、眼中有法，这样才能了解学生的薄弱地方，提高复习效率。”

　　总校的胡建阁主任和丁玲老师听了六二班李晓彦老师的英语课。她们认为李老师这节课优点很多，导入部分非常好，能够激发学生兴趣，过渡自然，能够紧扣本课主题。本节课教师能够精心准备，课堂容量大，结构紧凑。最后是课堂组织思路清晰，语言过渡自然。但遗憾的是本节课学生说的比较少，老师应该给学生足够的时间让学生充分运用一般将来时的知识点，并能熟练的进行写作。

　　检查作业 以检促教

在张珂书记和李小丽校长的带领下督导组还重点检查了三位授课教师的教案、作业、听课记录、课本批注等，并量化打分。听取了业务处刘校长的工作汇报，深入了解了冬青校区的教育教学工作。

反思总结   提高质量

　　督导工作完成后，冬青校区立马召开了总结反思会。督导组的肯定，将是我们前进的动力；督导组的建议，将是我们探索的新举；督导组的希望，将是我们努力的方向。

　　本次集团总校教学的常规督导对冬青校区更新教学理念、改进课堂教学方法、提升教师教学水平、推进学校课程改革、提高教育教学质量起到了积极的推进作用。冬青校区将以本次检查为契机，认真总结总校教学教研中心督导组的意见和建议，不断完善教学管理工作，继续真抓实干、踏实有效地开展教育教学工作、进一步切实提高办学质量，为学生的全面发展和第一小学教育集团的发展增砖添瓦！