河南广电·大象新闻记者 卢家民 新乡台 段玉龙 通讯员 刘吉磊

强教必先强师，加强教师队伍建设是“教育强国”的重要基础工作。如何健全中国特色教师教育体系，培养造就高素质专业化教师队伍？8月19日，在河南师范大学举行的第33届全国地方重点高师院校教务处长联席(扩大)会议，致力于找到这个答案。

本次会议，来自联席会发起单位的首都师范大学、天津师范大学、上海师范大学、南京师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学7所师范大学的教务部门领导，以及其他来自全国34所师范大学和9所师范学院的教务部门领导等齐聚一堂，围绕《构建基础学科拔尖人才培养体系 提升人才自主培养质量》《持续深化“四新建设” 引领高等教育高质量发展》《学科专业设置调整优化改革》等多个主题展开主题报告、分组研讨、汇报交流。

“‘教务处’是高等院校服务本科人才高质量培养的关键部门，在高素质专业化人才培养方面责任重大，使命光荣。”河南师范大学党委副书记、工会主席马治军在致辞中说，“希望我们借此机会深入交流、加强合作，为打造高质量高等教育体系，助推教育强国建设，贡献教务智慧和教务力量。”

全国地方重点高师院校教务处长联席会由首都师大、天津师范大学等7所师大倡议发起，是全国影响力大、参与广泛、认可度高的一个业务性组织，至今已召开了32届会议，走过了35个年头。35年来，联席会勇担振兴师范院校使命，怀抱建设一流师范教育之志，为地方师范院校搭建起了一个全方位宽领域的合作平台，联席会打破了校际界限，实现了优势互补、资源共享、协同发展，打造了师范院校高质量发展共同体。

教育部高等教育司二级巡视员、人文社科教育处张庆国处长说，地方高师院校是我国教师教育体系的重要组成部分，“既需要在政策导向、资源配置、协同提质上争取外在性支持，更需要在模式创新、学科建设、人才培育上激发内生性力量，需要探索中国式教师教育高质量发展的新方案、新格局、新范式。”

据了解，全国地方重点师范大学教务处长联席会议每年举办一次，此次会议，将为增进全国高师院校沟通，借鉴教务工作经验提供良好机会，也为促进我国师范教育事业高质量发展赋能助力。

编辑：韦佳喜      编审：姚冬梅